2020國(guó)考行測(cè)備考指南:巧用力度比較解答可能性推理_中公網(wǎng)校

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2020國(guó)考行測(cè)備考指南:巧用力度比較解答可能性推理

可能性推理題目是行測(cè)判斷推理中的重要考查內(nèi)容,大部分同學(xué)很容易可以判斷出來(lái)可能性推理的選項(xiàng)是加強(qiáng)型還是削弱型,但是在強(qiáng)度的比較上卻很容易犯迷糊,分不清哪個(gè)是最能加強(qiáng)或最能削弱的選項(xiàng)。其實(shí),只要大家熟練掌握力度比較的五條原則,問(wèn)題就可以迎刃而解。今天,中公教育帶大家來(lái)了解一下兩種常見(jiàn)的力度比較,讓大家更快、更準(zhǔn)確的解決可能性推理問(wèn)題。

一、直接>間接

第一個(gè)比較的角度就是“直接>間接”,意思就是與題干結(jié)論的話題相關(guān)性越強(qiáng),加強(qiáng)或削弱的力度就越大。我們來(lái)看一道例題:

【例1】9月初大學(xué)入學(xué)報(bào)到時(shí),有多家手機(jī)運(yùn)營(yíng)商到某大學(xué)校園進(jìn)行產(chǎn)品銷售宣傳,有好幾家運(yùn)營(yíng)商推出了免費(fèi)套餐服務(wù)。但是其中一家運(yùn)營(yíng)商推出了價(jià)格優(yōu)惠的套餐,同時(shí)其業(yè)務(wù)員向?qū)W生宣傳說(shuō):其他運(yùn)營(yíng)商所謂的“免費(fèi)”套餐是通過(guò)出售消費(fèi)者的身份信息來(lái)獲得運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該業(yè)務(wù)員的宣傳?

(1)有法律明確規(guī)定,手機(jī)運(yùn)營(yíng)商不得出售消費(fèi)者的身份信息

(2)免費(fèi)套餐運(yùn)營(yíng)商是通過(guò)廣告來(lái)獲得運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的

【答案】(2)。題干結(jié)論為“其他運(yùn)營(yíng)商所謂的'免費(fèi)'套餐是通過(guò)出售消費(fèi)者的身份信息來(lái)獲得運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的”,討論的是運(yùn)營(yíng)收入的問(wèn)題,(1)是法律規(guī)定不能出售消費(fèi)者身份信息,以此來(lái)質(zhì)疑結(jié)論中出售信息的可行性,(2)則是點(diǎn)出了運(yùn)營(yíng)收入的來(lái)源是廣告,兩個(gè)選項(xiàng)均能削弱題干推理。但是(2)和結(jié)論討論的是同一話題,更直接,力度更強(qiáng),故我們選(2)。

需要注意的是,這道題的(1)非常具有干擾性,很多同學(xué)會(huì)主觀上認(rèn)為法律規(guī)定具有很強(qiáng)的約束力,但是法律規(guī)定也是有些違法犯罪分子會(huì)違反的,所以(1)并不能等同于“運(yùn)營(yíng)商不會(huì)出售消費(fèi)者信息”,故對(duì)結(jié)論的削弱力度較弱。

二、綜合>單一

“綜合”指的是從多個(gè)角度削弱或加強(qiáng),“單一”指的是從一個(gè)角度來(lái)削弱或加強(qiáng)。這一力度比較簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是選項(xiàng)越全面越好。若上一道例題增加一個(gè)選項(xiàng),變?yōu)椋?/p>

【例1】今年年初的時(shí)候,移動(dòng)率先投用使用了5G,專家,今年年末,移動(dòng)會(huì)盈利。下列哪一個(gè)最能削弱上述推理過(guò)程:

(1)5G投入使用之后,移動(dòng)的使用人數(shù)大大降低

(2)為了率先投入使用5G,移動(dòng)在年初耗費(fèi)了大量資金

(3)年初投入的成本消耗遠(yuǎn)大于這一年取得的收入

這道題的答案為(3),選項(xiàng)(3)是從成本和收入兩個(gè)角度來(lái)削弱,比(1)和(2)的單一角度要更加全面,所以(3)的力度更強(qiáng)。如果大家已經(jīng)掌握了這一力度比較,那么我們可以通過(guò)下面這道例題來(lái)鞏固一下:

【例2】通常,我們習(xí)慣認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是減重的關(guān)鍵因素,甚至是最重要的因素。但有專家指出,運(yùn)動(dòng)固然非常有益健康,但它實(shí)際上對(duì)減重并沒(méi)有太大的幫助。在減重這件事上,邁開(kāi)腿和管住嘴的地位并不平等,管住嘴實(shí)際上比邁開(kāi)腿更重要。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?

A.在個(gè)人消耗的總熱量中,運(yùn)動(dòng)消耗的熱量只占到極小的一部分

B.一般來(lái)說(shuō),我們總是動(dòng)得多吃得多,動(dòng)得少吃得少

C.很多人都會(huì)在運(yùn)動(dòng)后因?yàn)槠诙怕?,減少熱量消耗

D.要吃一小塊比薩,就能產(chǎn)生相當(dāng)于一小時(shí)運(yùn)動(dòng)所消耗的熱量

【答案】D,這是一道加強(qiáng)型的題目,題干推理為“運(yùn)動(dòng)實(shí)際上對(duì)減重并沒(méi)有太大的幫助→管住嘴實(shí)際上比邁開(kāi)腿更重要”,B沒(méi)有涉及到減重這一話題,是無(wú)關(guān)選項(xiàng);C是運(yùn)動(dòng)后的熱量消耗,也是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。這道題干擾選項(xiàng)為A選項(xiàng),但是A只涉及到了“運(yùn)動(dòng)”這一方面,并沒(méi)有與“吃”進(jìn)行比較;而D是“吃”和“運(yùn)動(dòng)”的對(duì)比,從兩個(gè)方面進(jìn)行了加強(qiáng),更全面,所以答案選D。

綜上,掌握力度比較的方法是大家可能性推理正確率的有效手段,希望大家能夠熟練掌握力度比較方法,對(duì)選項(xiàng)的分析能力,擇優(yōu)而選,識(shí)破選項(xiàng)設(shè)置的陷阱,可能性推理的瓶頸期!中公教育祝大家早日!

(責(zé)任編輯:李明)

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