2020國考行測資料分析如何比較大小的速度
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資料分析在國家公務員行測考試中占有非常重要的位置,可以毫不夸張的說,資料分析如果做的不好,進面的機會就很小。從國考資料分析的考情來看,每年考試的題量很穩(wěn)定:四篇材料,每篇材料5道問題,共計20題。這20道題的類型要么是計算,要么是比較大小。根據(jù)同學們的反饋,在考試的時候,資料分析太耗費時間,尤其在分數(shù)比較大小題目上,因為材料中的數(shù)據(jù)都較大,運算起來比較復雜,導致做題速度較慢。尤其是近幾年的國考考試中,比較大小的題目所占比重越來越大,這就給大家的備考帶來了更大的壓力。中公教育專家在此為大家排憂解難。
其實考生們對資料分析存在認識上的誤區(qū),分數(shù)比較大小的難度不是數(shù)據(jù)的大小決定的,數(shù)據(jù)之間的差距才是關鍵。那么,到底怎樣快速比較分數(shù)的大小?中公教育專家為大家?guī)硪环N快速解決此類問題的方法——橫向比較變化幅度。
什么是橫向比較?橫向比較就是需要比較大小的兩個分數(shù),分子與分子進行比較,分母與分母進行比較。我們都知道,分式具有“分子和分母擴大相同的倍數(shù),分式的值不變”的性質,但如果分子擴大的倍數(shù)大,分母擴大的倍數(shù)小,則分式的值變大;反之,變小。所以我們在比較兩個分數(shù)大小的時候,可以把一個分數(shù)分子和分母看成是由另一個分數(shù)的分子和分母分別通過擴大一定的倍數(shù)得到。這樣我們只需要大致估算出分子和分母的變化幅度,然后比較變化幅度就能夠確定兩個分數(shù)的大小了,如果分子變化幅度大于分母的,則變化后的數(shù)就大,反之則小。
中公教育專家相信大家只要建立起橫向比較的思維,掌握橫向比較變化幅度的方法,必定能夠快速解決分數(shù)比較大小的問題,在國考中拔得頭籌,順利進面。
(責任編輯:李明)
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