2016年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名指導(dǎo):巧用“博弈論”應(yīng)對(duì)職位選擇_中公網(wǎng)校

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2016年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名指導(dǎo):巧用“博弈論”應(yīng)對(duì)職位選擇

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  博弈,詞語(yǔ)解釋是局戲、圍棋、賭博?,F(xiàn)代數(shù)學(xué)中有“博弈論”,亦名“對(duì)策論”、“賽局理論”,屬應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,表示在多決策主體之間行為具有相互作用時(shí),各主體根據(jù)所掌握信息及對(duì)自身能力的認(rèn)知,做出有利于自己的決策的一種行為理論。

  2016年國(guó)考報(bào)名工作已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行了7天,今天進(jìn)入第8天。據(jù)中公網(wǎng)校統(tǒng)計(jì),截至到22日9:30,2016國(guó)考報(bào)名系統(tǒng)已經(jīng)審核通過(guò)了670078人,遠(yuǎn)超去年同期的63.7萬(wàn),平均競(jìng)爭(zhēng)比為24:1。我國(guó)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)歷年一直居高不下,說(shuō)明公務(wù)員職位是很多人向往的理想工作。如何職位選擇有效性,做出有利于自己的決策,中公網(wǎng)校專(zhuān)家建議:巧用“博弈論”。

  博弈論策略之一:把握職位,與個(gè)人條件匹配

  要做到職位和個(gè)人條件匹配,一定做到知己知彼,科學(xué)選擇合適的職位。知己當(dāng)然是要了解個(gè)人自身?xiàng)l件和優(yōu)勢(shì)所在。知彼當(dāng)然是要了解職位要求,如專(zhuān)業(yè)、年限、學(xué)歷學(xué)位、政治面貌,工作經(jīng)驗(yàn)、部門(mén)、職位、人數(shù)、層級(jí)、級(jí)別、工作地點(diǎn)等等。

  我們建議在了解這些要求的前提下,根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行判斷,才會(huì)有一個(gè)很明晰的圈定。如條件許可,還應(yīng)研究上一年度錄用人信息,側(cè)面了解報(bào)考者基本情況。特別要注意報(bào)考的專(zhuān)業(yè)一定要和自己專(zhuān)業(yè)完全對(duì)應(yīng),才不會(huì)在面試審核、錄用等環(huán)節(jié)出問(wèn)題。

  博弈論策略之二:看準(zhǔn)時(shí)機(jī),該出手時(shí)才出手

  所報(bào)考職位如果考生較少,而且強(qiáng)者少,可增加贏的機(jī)會(huì),考生一定要科學(xué)選擇合適的時(shí)機(jī),不匆忙報(bào)考。

  中公網(wǎng)校專(zhuān)家建議考生要密切關(guān)注自己擬選的職位每天的報(bào)考人數(shù),研究別的考生報(bào)考心理。通過(guò)對(duì)近年報(bào)名人數(shù)最多的十大職位的分析可以知道,考生最熱衷的報(bào)考職位招考條件限制較低,在專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗(yàn)上較為寬松,寬泛的招考條件成為眾多考生報(bào)考的首要選擇。這種過(guò)分追求條件寬泛而選取競(jìng)爭(zhēng)比例過(guò)高的職位,勝出難度大??忌仨毾冗M(jìn)入到系統(tǒng)查看自己想報(bào)考的職位目前有多少人報(bào)考,做一個(gè)衡量,來(lái)科學(xué)選擇職位。

  建議最后3天左右報(bào)名較恰當(dāng),屬于報(bào)名期,考生既可以參考前幾天的報(bào)名情況,又為之后的審核及改報(bào)留下了充分的時(shí)間。這時(shí)數(shù)字統(tǒng)計(jì)更能看出規(guī)律,但也不宜太遲,要留夠?qū)徍?、交費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)太擠時(shí)間,報(bào)名順利進(jìn)行。

  博弈論策略之三:跳出“預(yù)先失敗”困境,不“跟風(fēng)”,不盲從

  回顧近兩年競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的一些職位,我們不難發(fā)現(xiàn)其具備的共同特點(diǎn),即:限制少、門(mén)檻低。這些職位的弊端自然是競(jìng)爭(zhēng)激烈,猶如千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋。選擇職位時(shí),不要只看熱度,也不能僅根據(jù)自己或周?chē)H屬、朋友的理解來(lái)報(bào)考,將公務(wù)員未來(lái)的發(fā)展跟當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,挑出自己并不了解的那些重大機(jī)關(guān)、熱門(mén)崗位,這種盲從的職位選擇不僅增加了的難度,也增加未考先敗的可能。

  中公專(zhuān)家建議考生針對(duì)自己首輪篩選出的數(shù)個(gè)職位,隨時(shí)瀏覽報(bào)名信息,通過(guò)前幾天的觀察確定職位的熱門(mén)度,再自己進(jìn)行報(bào)考,這樣可以避開(kāi)特別熱門(mén)的職位,減少競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  博弈論策略之四:勇于挑戰(zhàn),問(wèn)津無(wú)人報(bào)考職位

  報(bào)考公務(wù)員,報(bào)名第一步至關(guān)重要,選擇一個(gè)合適的職位是核心要?jiǎng)?wù)??忌谶@個(gè)階段選職位走穩(wěn)妥路線,可以考慮那些無(wú)人問(wèn)津的職位,減少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,增加概率。到報(bào)名中后期,各系統(tǒng)均有部分職位尚未實(shí)現(xiàn)零的,考生可以大膽嘗試這些無(wú)人報(bào)考職位,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)然,公務(wù)員考試越來(lái)越注重能力導(dǎo)向,即使能夠僥幸進(jìn)入面試,也需要考生以自身實(shí)力來(lái)獲得。因此,考生要注意無(wú)人報(bào)考職位的能力要求,有效報(bào)名。

  “考得好不如報(bào)得好”,這句話(huà)來(lái)源于經(jīng)驗(yàn),有一定道理。報(bào)得好意味著要掌握?qǐng)?bào)名技巧,利用自身資質(zhì)、資格、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、證書(shū)等選擇合適的報(bào)考職位,合理避開(kāi)過(guò)大的競(jìng)爭(zhēng),為自身的奠定良好基礎(chǔ),中公網(wǎng)校專(zhuān)家衷心希望考生合理運(yùn)用“博弈論”,理性選擇國(guó)考職位,贏在起跑線!

(責(zé)任編輯:李明)

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