2025教師資格證考試每日一練第04期 答案
1.【答案】C 。解析:本題考查注意的穩(wěn)定性。注意的穩(wěn)定性是指注意力在統(tǒng)一活 動范圍所維持時間的長短。題干中幼兒認真完整的聽完老師講的故事,說的是幼兒注意 的穩(wěn)定性較好,持續(xù)的時間長。故本題選 C。
2.【答案】C 。解析:此題考查思維具體形象性的派生特點。A 選項擬人性幼兒往 往把動物或一些物體當人來對待。B 選項形象性是指幼兒思維的形象性,表現(xiàn)在幼兒依 靠事物的形象來思維;C 選項經(jīng)驗性幼兒的思維常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來進行;幼兒 是從他自己的具體生活經(jīng)驗去思維的,而不是按老師的邏輯推理進行思維;D 選項具體 性是指幼兒在思考問題時,總是借助于具體事物或具體事物的表象。幼兒通過自己喝熱 水不生病的經(jīng)驗去喂小魚喝熱水不生病,體現(xiàn)了思維特點的經(jīng)驗性,因而 ABD 選項不 符合題意,因此本題選擇 C。
3.【答案】C 。解析:此題考查的是對蒙臺梭利思想的掌握。蒙臺梭利教育法以培 養(yǎng)兒童健全的人格為目標,主張讓兒童處在“有準備的環(huán)境”中,通過“工作”的方式, 自由、自主地發(fā)展。因此本題選擇 C。
4.【答案】B 。解析:本題考查 4~5 歲幼兒在科學(xué)探究中的發(fā)展目標?!?3 ~6 歲 學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中在科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域—科學(xué)探究目標 3—在探究中認識周 圍事物和現(xiàn)象中規(guī)定,4~5 歲幼兒在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象是應(yīng)該學(xué)會能感知和 發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件。故本題選擇 B 選項。
5.【答案】D 。解析:本題考查社會領(lǐng)域的目標。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》 中指出,社會領(lǐng)域的目標:能主動地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互 助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好 力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;愛父母長輩、老師和同伴,愛集體,愛家
鄉(xiāng),愛祖國。D 選項是科學(xué)領(lǐng)域的目標。因此,本題選擇 D 選項。
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(責(zé)任編輯:張寧克)
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