2025公務員面試模擬題:如何看待未成年人“知法犯法”_中公網(wǎng)校

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2025公務員面試模擬題:如何看待未成年人“知法犯法”

【命題?】

近日,安徽省警方破獲一起盜竊案,兩名14歲少年在多地作案40余起,涉案金額多達20多萬,其中一人在審訊時得意的說:“我知道我還能偷400多天,到16歲我就不偷了!”對于這種知法犯法的現(xiàn)象,你怎么看?

【中公答題分析】

這件事為我們敲響了一記警鐘,告誡我們法律及時更新的重要性,否則可能會給更多的人鉆空子的機會,害人害己。

這兩個青少年的做法不僅給自己年輕的履歷上增添了灰暗的一筆,給被竊的家庭或商戶造成了財產(chǎn)損失和精神損失,也降低了公眾群體對于法律的包容度,為本來就有待完善的法律體制增加了一筆傷痕。

對于這種現(xiàn)象我們不禁思考很多。第一,法律的刑事責任承擔年齡是否已經(jīng)滯后?,F(xiàn)在的訊息快速發(fā)展,很多青年通過移動終端就能獲得很多知識,心智遠遠早熟很多,而16歲這個年齡是否能夠準確界定刑事責任的邊界。第二,教育失職導致青年群體出現(xiàn)了“德育漏洞”。從其“還能再偷400天”的言論中不難發(fā)現(xiàn),他們畏懼的只是法律的約束,而對自身的偷盜行為沒有任何悔過之心,這些青年人的道德水平恐怕還沒有到達16歲應該有的層次。

為了減少青少年群體知法犯法的情況,我認為必定要從完善法律和嚴抓教育兩個方面做起。法律的完善不僅靠社會輿論的推動,更需要人大代表、政府相關(guān)法律機構(gòu)對此現(xiàn)象作出嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)統(tǒng)計,探討承擔刑事責任的法定年齡是否需更改,以及對于青少年犯法的量刑情況的討論;于此同時,青少年的道德教育也不能被輕易忽視。道德教育不僅需要學校等教育機構(gòu)發(fā)揮其職責,更需要父母及社會輿論導向等共同發(fā)力,為青少年提供一個更加正確的價值導向。

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(責任編輯:李明)

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