2021國家公務(wù)員面試干貨:結(jié)構(gòu)化小組面試考情分析_中公網(wǎng)校

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2021國家公務(wù)員面試干貨:結(jié)構(gòu)化小組面試考情分析



2018年國家公務(wù)員面試中,稅務(wù)系統(tǒng)的面試形式有了新的變化,一改往年的普通結(jié)構(gòu)化面試的形式,采取了結(jié)構(gòu)化小組面試的形式來進(jìn)行,一時(shí)之間讓很多從來沒有了解過結(jié)構(gòu)化小組面試的考生措手不及。稅務(wù)系統(tǒng)此次面試形式的改變不是憑空開始,在2016年海南國稅的面試中就率先進(jìn)行了試點(diǎn),從2018年開始逐步推廣,這已經(jīng)逐步成為全國公務(wù)員面試的一種趨勢。

結(jié)構(gòu)化小組面試結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的特點(diǎn),要求一組測評(píng)者(一般是3~4人)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依次作答結(jié)構(gòu)化面試題目,并互相點(diǎn)評(píng)的一種面試測評(píng)方法,從而測查考生從事機(jī)關(guān)和公務(wù)員工作所需的基本能力和基本素質(zhì)。

從考試時(shí)間上看,結(jié)構(gòu)化小組面試比傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試更加節(jié)省時(shí)間,因?yàn)榭脊傩x引導(dǎo)語的次數(shù)減少,且考生備考的總時(shí)間減少,這大大了考試的效率。

從考查效果上看,結(jié)構(gòu)化小組面試能夠通過觀察考生在非答題階段的交談方式、說話風(fēng)格、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、行為特征等方面的表現(xiàn),全面了解考生的真實(shí)水平,從而選拔出最符合崗位需要的人才。

具體而言,結(jié)構(gòu)化小組面試相比于傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試,有以下幾點(diǎn)不同:

第一,弱化短時(shí)思考,強(qiáng)化深度表達(dá)。由于結(jié)構(gòu)化小組面試是在場外思考15分鐘,相比普通結(jié)構(gòu)化面試的思考時(shí)間增多了不少,很多考生都能夠在長時(shí)間的思考中想到很不錯(cuò)的答題提綱,而且提綱可以帶到考場作為答題參考。因此,在這種情況下,能夠想到多于其他人的亮點(diǎn)或?qū)︻}目的認(rèn)知更加有深度,就更能夠凸顯出考生的綜合素養(yǎng)。考官也比較青睞于說話流暢、認(rèn)識(shí)全面、思想有深度的考生。

第二,重視獨(dú)立思考和短時(shí)學(xué)習(xí)能力的平衡。在結(jié)構(gòu)化小組面試中,由于是依次作答,一般情況下,每個(gè)人總會(huì)有兩道題目是在別人之后才開始作答的,那么在自己獨(dú)立思考的提綱基礎(chǔ)之上,還要迅速汲取別人答題的優(yōu)點(diǎn),并融合到自己的答題思路中,充實(shí)自己的答案??脊贂?huì)比較喜歡善于學(xué)習(xí)的年輕人,尤其是學(xué)習(xí)效率比較高的人。

第三,著重考查應(yīng)變能力。結(jié)構(gòu)化小組面試,除了要求考生依次答題之外,還會(huì)在最后加入相互點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,很多考生會(huì)不自覺地點(diǎn)出別人很多問題,或者是在回應(yīng)的時(shí)候直接“回懟”,其實(shí)這樣的表現(xiàn)并不會(huì)得到考官的欣賞。這個(gè)環(huán)節(jié)的要義是考生迅速反應(yīng),找出對(duì)方答題的破綻,并中肯地指出,進(jìn)而對(duì)其答題內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,以凸顯出自身對(duì)題目具有更深的認(rèn)知水平,這其實(shí)就是應(yīng)變中發(fā)現(xiàn)問題并快速解決問題的能力?;貞?yīng)的環(huán)節(jié)也是這個(gè)道理,被點(diǎn)評(píng)者應(yīng)首先感謝對(duì)方的中肯點(diǎn)評(píng),進(jìn)而引發(fā)自身更深層次的思考后進(jìn)行有效的回應(yīng)??傊@一環(huán)節(jié)考官看重的就是即興的、有深度的補(bǔ)充交流。

第四,考查考生的傾聽能力和記錄能力。要想在互評(píng)階段做到言之有物、有的放矢,傾聽和記錄是必需的。從公務(wù)員的工作事務(wù)來看,這種能力是常備素養(yǎng),而且貫穿整個(gè)職業(yè)生涯,不夸張地說,沒有傾聽和記錄,其他的任何能力都無法很好地展現(xiàn)出來。因此,在結(jié)構(gòu)化小組面試中,考生一定要認(rèn)真傾聽其他考生的答題內(nèi)容,并做好記錄。

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(責(zé)任編輯:李明)

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