2014年河南公務員面試備考:舉一反三 方能事半功倍_中公網(wǎng)校

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2014年河南公務員面試備考:舉一反三 方能事半功倍

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  2014年河南省公務員面試即將來臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)河南公務員面試,中公網(wǎng)校專家特別推薦考情資訊,深度剖析時下熱點,整合公考疑難問題,預祝廣大考生在河南公務員面試中一舉成“公”。

  面試題目浩如煙海,思路狹窄如同荒島求生,只有做到舉一反三,才能將一塊塊知識點的漂浮板連成小船,乘風破浪,直達彼岸。離公務員面試時間越來越近,如何理順思路,獲得考官青睞是考生最為關心的問題。大家可以拿下面的題目進行自我檢驗。

  例:受市政府委托,市圖書館準備開展“農家書屋”管理員培訓班,你是圖書館的一名工作人員,市圖書館領導將此事交給你負責,你會怎么開展?你認為此次培訓的重點和難點是什么?

  大家一看到是培訓類的題目,心中竊喜,腦海中立刻想到培訓的流程,然后痛痛快快說了一大堆,忘記人家還有第二問,或者是聽到后面忘記前面,答題直接奔著重點和難點去了,導致答題不全面。所以,大家一定要認真聽清楚問題。

  對于計劃組織協(xié)調類的題目,開頭破題要點出開展這項活動的意義,這樣能夠開門見山地告訴考官,你接下來準備開展的活動都是圍繞目的展開的,那么農家書屋管理員培訓班的目的是什么呢?當然是為了農家書屋管理工作的質量,更好地服務群眾,進而促進農村精神文明建設等中公網(wǎng)校版權。

  接下來,要開展培訓活動,成立工作小組,指定方案等。中公網(wǎng)校專家提醒大家注意,一定要下發(fā)培訓通知。好多同學在答題的時候把這個漏掉了,沒有通知,怎么會有人來參加你的培訓班呢?前期準備工作完成之后,重點內容當然是你要怎么開展培訓?要培訓農家書屋的管理員,這個太好講了,圖書館管理員需要掌握的技能主要就是有關農家書屋的管理制度、借閱制度、讀者服務等方面,這些可以采用理論授課的形式,請我們市圖書館有經(jīng)驗的老同事做為培訓導師。答到這里,是不是覺得可以了呢?要是再有點現(xiàn)場實踐觀摩學習就好了,可以讓管理員去市圖書館進行現(xiàn)場觀摩,交流管理經(jīng)驗,實際操作能力。

  最后,培訓結束后,為了看看你此次培訓的效果,管理員們有沒有學習到新技能,我們可以進行培訓效果的考核。這個時候整個活動已經(jīng)開展完了,你就可以簡單說一下你認為的重點和難點是什么。比如說此次培訓的重點是現(xiàn)場實踐觀摩學習,培訓的難點是如何用生動有趣的方式開展培訓活動,使管理員們愿意學,并能夠將所學用于實踐等。這樣還不夠完美,還應當說出你認為的重點和難點之后給出適當?shù)睦碛桑欣碛袚?jù)。

  到這里,我們這道題圓滿地答完了,也給考官留下了良好的印象,但是思考不能就此停止,如果將這道題稍加改動,你還會對答如流嗎?

  例:“農家書屋”管理員培訓班剛開始上課時,管理員們還興致勃勃,然而幾天后來聽課的人越來越少,假如你是此次培訓班的負責人,你怎么辦?

  稍加改動,計劃組織的題目變成了應變題目。思路并不難,要去了解情況并發(fā)現(xiàn)問題,可能是課程安排問題、授課老師的問題等,想出幾個問題之后,給出你的調整解決措施,并進行后續(xù)跟蹤以及學習效果的反饋。這種改編題目很有趣,也很有效果,能夠檢驗出你是否真正做到了融會貫通,舉一反三。

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(責任編輯:李明)

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