2019年教師招聘考試每日一練6期（視頻版）
【每日一練】
1.班級平行管理的理論源于( )的“平行影響”的教育思想。
A.康德
B.盧梭
C.馬卡連柯
D.陶行知
2.班主任為組織管理而開展班級活動時，最重要的是樹立( )。
A.發(fā)揮班干部領(lǐng)導(dǎo)作用的思想
B.班級全面質(zhì)量管理的思想
C.師生合作的思想
D.在自主活動中進(jìn)行自我教育的思想
3.( )是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級管理的一種管理方式。
A.班級民主管理
B.班級常規(guī)管理
C.班級平行管理
D.班級目標(biāo)管理
4.在班級管理中，通常我們把班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者稱為( )。
A.校長
B.班主任
C.班頭
D.主任
5.下列關(guān)于班級管理的說法，錯誤的是( )。
A.班級是行政體系中最基層的行政組織
B.班級管理的模式只有民主管理、集體管理、目標(biāo)管理這三種
C.實行班級管理有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率
D.體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的雙向互動
6.班主任要善于恰如其分地確定班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級發(fā)展規(guī)劃，這表明教師具有( )。
A.教育教學(xué)能力
B.班級管理能力
C.道德反思能力
D.精神關(guān)懷能力
7.老師為了幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生樹立自信心，下列做法錯誤的是( )。
A.降低考試難度，分卷考試
B.給予的鼓勵和積極評價
C.因材施教，發(fā)展學(xué)生特長
D.正確歸因，幫助學(xué)生制定有效學(xué)習(xí)策略
8.班主任工作總結(jié)一般分為專題總結(jié)和( )。
A.期末總結(jié)
B.思想總結(jié)
C.操行評定總結(jié)
D.全面總結(jié)
9.班級管理的功能有( )。
A.有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率
B.有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)
C.有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自理自治
D.有助于合理開支班費，學(xué)會財務(wù)管理
10.在后進(jìn)生的教育中應(yīng)該( )。
A.制止表現(xiàn)
B.嚴(yán)格要求
C.以愛動心
D.降低標(biāo)準(zhǔn)
11.班級是非正式群體、是有害的，應(yīng)該取締。(判斷題)
中公教師題庫上線啦！點此進(jìn)入題庫，海量題，隨心刷！
掃描二維碼·關(guān)注微信服務(wù)號qgjsks
回復(fù)教育理論下載教育學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題
注：本文章用于訪問者個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，版權(quán)為“中公教師網(wǎng)”所有，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明"來源：中公教師網(wǎng)"。違反上述聲明者，本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
>>>更多教師招聘考試試題請查看中公教師招聘網(wǎng)-考試題庫
本文來自中公教師網(wǎng)
【備庫】練習(xí)題|模擬題|每日一練！ 教育綜合知識-備考資料 學(xué)科知識-備考資料
（責(zé)任編輯：李明）
- 2024新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考核成績及體檢安排公告
- 2024湖南長沙工業(yè)學(xué)院第二批引進(jìn)高層次人才39人公告
- 寧波市奉化區(qū)教育系統(tǒng)面向高校畢業(yè)生公開選聘“鳳麓英才”儲備人才60人公告
- 2024內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧師范學(xué)院博士人才引進(jìn)22人公告
- 2025上海市嘉定區(qū)真新小學(xué)招聘公告
- 2024盤錦市教育局所屬學(xué)校面向2025年高校畢業(yè)生開展校園招聘教師公告
- 2025年杭州教師招聘提前批-杭州市教育局所屬事業(yè)單位2024年10月批次招聘516人
- 2025年杭州教師招聘提前批-余杭區(qū)第一批公開招聘中小學(xué)事業(yè)編制教師80人
- 2024烏魯木齊市第十中學(xué)教師招聘啟事（3人）
- 2025石河子大學(xué)第一階段招聘事業(yè)單位工作人員公告（241人）
電子營業(yè)執(zhí)照