2013年北京公務(wù)員面試解析(4月15日)_中公網(wǎng)校

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2013年北京公務(wù)員面試解析(4月15日)

  2013年4月15日上午 北京公務(wù)員面試

  第一題:某電視臺(tái)播放藝術(shù)展,報(bào)道大衛(wèi)雕像時(shí)將雕像的敏感部位用馬賽克遮擋了,引起大眾的熱議和爭(zhēng)議,重播時(shí)電視臺(tái)又將馬賽克去掉了,請(qǐng)問你對(duì)此事的看法。

  【題型】綜合分析題

  【考察能力】綜合分析能力

  【答題要點(diǎn)】

  1、破題表態(tài):回答此類頗有爭(zhēng)議的新聞熱點(diǎn)問題時(shí),要主要把握住自己的立場(chǎng),并能夠結(jié)合具體的問題進(jìn)行回答,要求作答邏輯清晰。

  2、分析原因:第一、公眾文化素質(zhì)不高,對(duì)于藝術(shù)作品的鑒別力有限。第二,有關(guān)部門對(duì)于新聞媒體的播放形式及具體內(nèi)容沒有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的、合理的標(biāo)準(zhǔn)。第三,青少年正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期,認(rèn)知能力有限,鑒別是非能力有限,缺乏對(duì)于新聞媒體的甄別篩選能力。

  3、對(duì)策:

  第一、在全社會(huì)形成開放的、多元的社會(huì)氛圍。正確引導(dǎo),帶動(dòng)文化活力。

  第二、相關(guān)部門出臺(tái)具體的、可操作性的有關(guān)新聞播放內(nèi)容及形式的具體細(xì)節(jié)。

  第三、對(duì)于青少年,需要社會(huì)、和家庭三方形成合力,引導(dǎo)他們對(duì)于新聞媒體的甄別篩選,進(jìn)而遠(yuǎn)離“三俗”文化。

  第二題:發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),組織鄉(xiāng)村有我一份地周末度假種田活動(dòng),邀請(qǐng)城里人種植農(nóng)作物,村里的集體土地一百畝地分成一千份租給城市居民種,如果你是大學(xué)生村官,你怎么組織?

  【題型】組織管理題

  【考察能力】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

  【答題要點(diǎn)】

  1、破題表態(tài):組織本次種植活動(dòng)的意義;明確自己作為大學(xué)生村官的身份。

  2、具體組織流程:

  第一、分工明晰,盡快明確劃分一百畝地的標(biāo)準(zhǔn),必須實(shí)地考察,并且從上級(jí)政府機(jī)關(guān)了解有關(guān)工作的具體規(guī)定。

  第二、加大宣傳力度,廣泛聽取大家的意愿,制定多種新穎的活動(dòng)方案。

  第三、后續(xù)增加互動(dòng)環(huán)節(jié),維護(hù)市民利益的同時(shí)增加當(dāng)?shù)刂?,力求達(dá)成共贏的狀態(tài)。

  3、最終形成一項(xiàng)長期特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民生活水平的。再次明確自己是大學(xué)生村官,最核心的工作職責(zé)就是將自己的學(xué)以致用,引領(lǐng)村民增產(chǎn)增收。

  第三題:你剛參加工作很有積極性,但是和你合作的小王不配合你,并且總跟領(lǐng)導(dǎo)和其他同事說你壞話,致使領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你也不太滿意,你應(yīng)該怎么辦?

  【題型】人際關(guān)系題

  【考察能力】巧妙處理人際關(guān)系的能力

  【答題要點(diǎn)】

  1、明確自身定位。作為新人,必須謙虛、謹(jǐn)慎、低調(diào)。態(tài)度積極但要有度,避免熱心過度違反工作原則。

  2、面對(duì)同事小王不配合,反省自己哪里做的不妥當(dāng),快速工作能力,與此同時(shí)加強(qiáng)和小王的互動(dòng),工作中虛心請(qǐng)教,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。工作之余,多關(guān)心小王,積極與小王一起通過其他業(yè)余活動(dòng)增進(jìn)感情的同時(shí)增加工作配合的默契度。

  3、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和其他同事,路遙知馬力,日久見人心。堅(jiān)持不懈的付出真誠,相信通過自己的實(shí)際努力能夠獲取他們的認(rèn)可。

  第四題:你單位組織的一個(gè)會(huì)議,中場(chǎng)休息時(shí)有人喝了酒店的果汁引起食物中毒,三個(gè)同事出現(xiàn)嘔吐甚至休克情況,大家都很恐慌,作為一名會(huì)議組織人員,你應(yīng)該怎么辦?

  【題型】情境應(yīng)變題

  【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變的能力

  【答題要點(diǎn)】

  1、破題表態(tài):突發(fā)事件的整體駕馭能力,考慮全面,把握重點(diǎn),快速應(yīng)對(duì)。重視參會(huì)的其他人員可能也存在中毒的可能。

  2、確保已經(jīng)中毒的與會(huì)人員第一時(shí)間得到救治。

  3、及時(shí)向參會(huì)人員說明情況,穩(wěn)定大家情緒,確保領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解事件的進(jìn)展情況。

  4、跟進(jìn)了解中毒原因,督促責(zé)任方對(duì)中毒者進(jìn)行賠償。

  5、經(jīng)一事,長一智??偨Y(jié)此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),之后再組織會(huì)議時(shí)確保飲食等安全,做好應(yīng)急預(yù)案。

(責(zé)任編輯:李明)

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